Open Inclusión

Open Inclusión

El pasado 10 de febrero dimos un paso más en nuestro #RumboaEABE18 celebrando en Motril una jornada muy especial dedicada a la inclusión, #OpenInclusión,  con dos objetivos esenciales:

Objetivo 1: Dar a conocer buenas prácticas inclusivas que se están dando lugar en nuestros centros docentes mediante la presentación de  siete temáticas diferentes desde las que se están trabajando los principios de la escuela inclusiva (presencia, participación y progreso):

    1. La importancia de la neurociencia en la educación.
    2. El papel destacado que tienen los centros específicos en esta transformación hacia la inclusión
    3. La importancia de establecer unos cauces adecuados para la convivencia respetuosa con la diferencia y diversidad en los centros.
    4. Las comunidades de aprendizaje se revelan como una de las formas más abierta para la participación de toda la comunidad educativa.
    5. Cuando en el aula tenemos grupos heterogéneos la diferencia cobra sentido y se utiliza para aprender unos de otros, en equipo, cooperando y asumiendo los principios de responsabilidad individual e interdependencia positiva. El trabajo cooperativo es una puerta abierta a la participación de todos.
    6. Las culturas y las políticas de inclusión cobran especial valor y relevancia cuando se plasman en un Proyecto Educativo bajo un enfoque abierto, participativo que demanda la participación de todos los miembros de la comunidad. 
    7. Los alumnos con NEE escolarizados en aulas específicas están protagonizando cada vez más experiencias de presencia en aulas ordinarias.
  1. Objetivo 2: Presentar a todos los asistentes el Diseño Universal de Aprendizaje y la Rueda del DUA. Según el CAST (2011) “El marco del DUA estimula la creación de diseños flexibles desde el principio, que presenten opciones personalizables que permitan a todos los estudiantes progresar desde donde ellos están y no desde dónde nosotros imaginamos que están. Las opciones para lograrlo son variadas y suficientemente robustas para proporcionar una instrucción efectiva a todos los alumnos.”

PROGRAMA DEL SÁBADO 10 DE FEBRERO :

LUGAR: CEP de Motril

9:30-10 Recepción.

10:00-12:00 Sesión plenaria. (Salón de actos)

    • Presentación. “Diseño Universal de Aprendizaje para facilitar la inclusión educativa”. Antonio Márquez Ordóñez.
    • Plan de trabajo.
  • Experiencias de los participantes. (Mini-presentaciones de 10’ )

12:00-13:30 Talleres.

    • Talleres con los responsables de cada experiencia para profundizar y aportar posibles mejoras, réplicas en otros centros, etc.

13:30-14:00 Plenaria. Conclusiones. (Salón de actos)

  • ¿Qué vas a hacer el lunes?
  • ¿Preparando un EABE inclusivo?(Mesa redonda con los responsables de cada ‘taller’)

Foto de grupo:

openinclusión

Si quieres conocer los detalles de la jornada, te recomendamos que te dirijas a la siguiente página de google sites del encuentro y disfrutes navegando por sus páginas. Aquí tienes un aperitivo:

Además, bajo el hashtag #Openquisquilla pudimos disfrutar de una gran oferta cultural y gastronómica que

Así, el viernes 9, en el Teatro Calderón de Motril pudimos disfrutar de una activiad relacionada con el recuerdo y homenaje a las personas que sufrieron “La desbandá”, uno de los episodios más cruentos de la Guerra Civil española.

desbandá

Tras la jornada formativa y la comida en el Restaurante Katena, los asistentes pudieron optar entre la visita a la bodega del ron pálido “Montero” para disfrutar de la explicación del proceso de elaboración del ron de caña y una pequeña degustación, o la visita al espacio natural protegido “Charca de Suárez”

charca suarez

Por último, dentro de las actividades de conmemoración de “La Desbandá”, el domingo se realizó una marcha senderista consistente en la etapa entre Almuñécar y Salobreña.
Aquí tenéis un Storify con algunos de los mejores tweets de la jornada: OpenStorify

 

Próxima parada… #OpenInclusión

Próxima parada… #OpenInclusión

Ya tenemos fecha para el próximo encuentro en nuestro #RumboaEABE18. La próxima parada tendrá lugar en la costa tropical granadina, concretamente en Motril, el próximo día 10 de febrero. La temática central de este encuentro será la inclusión. Te invitamos a cumplimentar el formulario que aparece al final de esta entrada, con el que pretendemos recoger toda la información necesaria para darle forma al encuentro y adaptarlo a las necesidades de los asistentes. ¿Vienes? ¡El futuro de la educación está en tus manos!

Para saber más sobre este encuentro, a continuación las palabras de uno de los organizadores de este open: Antonio Márquez (@AMarquezOrdonez ),  maestro apasionado por la inclusión y la innovación:

Acompáñanos a #OpenInclusión:

Que la escuela debe ser una escuela abierta y participativa para todo el alumnado es una cuestión que ya nadie duda. Cualquier práctica metodológica que se trabaje en las aulas debe tener una visión de aprendizaje de todos y cada uno de los alumnos que el aula acoge, respetando la diversidad que lleva implícita.

Todos los docentes conocen esta diversidad en sus aulas y saben de la importancia de saber trabajarlas de forma personalizada.

Las actuales corrientes innovadoras, que se dan cita en encuentros como el de EABE18, trabajan por una escuela más acorde a los tiempos, potenciando canales de aprendizaje diferentes a los modelos tradicionales que emocionen y motiven a los alumnos. Esta innovación está demostrando que los rendimientos académicos mejoran a nivel general en las aulas, y hacen de ellas lugares más felices para los alumnos.

Pero en ocasiones estas propuestas metodológicas innovadoras se diseñan sin tener en cuenta la diversidad del alumnado, y propician que aquellos sectores del alumnado especialmente vulnerables (discapacidad, dificultades de aprendizaje, problemas de historia personal o escolar…) corran el riesgo de quedar excluidos.

Por ello estos encuentros de innovación pedagógica deben convertirse en escenarios donde se pongan en liza las diferentes estrategias existentes para que la presencia, participación y progreso de todos los alumnos se tengan presente y puedan ser incorporadas en cualquier metodología o modelo de trabajo en las aulas, especialmente en aquellas que llamamos innovadoras.

Hablamos del Diseño Universal de Aprendizaje, de detección y eliminación de las barreras que los propios métodos pueden proporcionar; hablamos de alternativas en su ejecución, de recursos que faciliten el acceso, la expresión y la comunicación, así como la motivación y la emoción de todo el alumnado.

Este es el motivo que nos ha llevado a organizar, el próximo día 10 de febrero, un Open #CaminoaEABE18 en el que nos gustaría hablar, exponer, debatir y compartir sobre Inclusión.

Hemos querido denominar a este encuentro previo al EABE18 como #OpenInclusión, y en él, os invitamos a que nos ayudéis a convertir nuestra escuela enuna escuela más abierta a la participación de todos los alumnos. Queremos que nos contéis vuestras experiencias en inclusión; queremos contaros algunas pautas fundamentales que todo docente debería tener presente cuando diseña modelos didácticos; queremos que nos aportéis sugerencias o ideas de cara a hacer nuestro EABE18 de Málaga, un encuentro comprometido con la Inclusión Educativa.

Por ello te invitamos a que compartas con nosotros este día en Motril.

Rellena este formulario y únete a esta fiesta pedagógica.

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